Deutsch

Schwerpunkte

Schreiben:

  • Anleitungen zur Berichtigung von Rechtschreibfehlern
  • einheitliche farbliche Markierungen von Wortarten
  • regelmäßiges Schreiben von Übungs- oder Kurzdiktaten
  • Ab- und Nachschreibübungen

Wir stellen jedem Kind in der Schule ein Wörterbuch zur Verfügung!

Lesen:

  • Einführung der „5 – Schritt – Lesemethode“ Klasse 4/5
  • altersgerechte, systematische Einführung von Textgenres
  • gemeinsames Lesen eines Kindesbuches in jeder Klassenstufe
  • mindestens ein Besuch der Bibliothek „Ehm Welk“ mit jeder Klasse

Wir übernehmen auf Wunsch auch die Anmeldung für Sie!

  • Nutzung der Schulbibliothek – Monatsthemen
  • Schreiben einer jährlichen Vergleichsarbeit (Kl. 3-6) zur individuellen Förderung der Leseleistungen
  • Anleitung zum Erstellen von Lesetagebüchern

Sprache:

  • vielfältige Sprachanlässe
  • Unterstützung durch einen zweiten Pädagogen in der Unterrichtsbegleitung (Lehrer, Erzieher, Sonderpädagogen)
  • grammatische Übungen
  • Zeitformen, Wortbildung, Satzglieder
  • einheitliche Markierungen von Satzgliedern
  • Präsentationen

Alles auf einen Blick

  • Vorlesewettbewerb der 6. Klassen im November (in der Klasse)
  • Rezitatorenwettbewerb aller Klassen im April/Mai (in der Schule)
  • Teilnahme an den Bezirksausscheiden seit 2003 (im Bezirk)
  • Vorbereitung von Wettbewerben
  • Festlegung der Anzahl der Arbeiten pro Klassenstufe
  • Beratung zu Inhalten von Facharbeiten
  • Weiterentwicklung einheitlicher Bewertungskriterien
  • Schlussfolgerungen aus den Ergebnissen der jährlichen Vergleichsarbeiten (VERA 3 und schulintern)
  • gemeinsame Schulbuchbestellung
  • Auswahl von Ganzschriften
  • Präsentation des Faches auf der Homepage und im Schulprogramm

Ansprechpartner

Bild von Frau Frankowiak

Frau Frankowiak

Fachleiterin Deutsch

About Course

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